Pour nos jeunes apprentis : « Travailler en apprenant pour apprendre à travailler », telle est la démarche éducative que le CIFA 89 veut aujourd’hui promouvoir. Combiner une expérience professionnelle rémunérée et une formation diplômante est une façon moderne et réaliste d’envisager l’éducation et la formation ». Cette formule a fait ses preuves. A la clé, l’acquisition de savoir-être autant  que de savoir-faire, capacités essentielles pour favoriser l’émergence de jeunes personnalités compétentes en entreprise. La politique du CIFA 89 repose sur cette éducation globale du jeune, incluant l’acquisition des connaissances, la socialisation et le développement citoyen. Pour nos stagiaires en formation adultes :  Fidèle à ses valeurs fondatrices, à sa riche histoire et à près de 40 ans d’expérience, d’abord au service de la formation des jeunes apprentis, puis progressivement à la formation professionnelle qualifiante des adultes, le CIFA réaffirme son attachement à des principes et des valeurs reconnus dans les milieux de la formation professionnelle. Ces valeurs ont, dès l’origine, reposé sur une forte conviction : « Il n’y a pas de progrès social durable sans formation des femmes et des hommes ».